L’UFR Odonto-Stomatologie ouvre ses portes aux élèves du groupe scolaire Sainte-Marie Dominique
L’Unité de Formation et de Recherche (UFR) Odonto-Stomatologie a ouvert ses portes ce mercredi 5 mars 2025 à 130 élèves de la maternelle au CM2, du groupe scolaire Sainte-Marie Dominique de Bingerville. Accompagnés de leur fondatrice, du directeur de l’école et de leurs encadreurs, ces jeunes apprenants ont eu l’opportunité de découvrir le métier de chirurgien-dentiste et le parcours nécessaire pour y parvenir.
Sous la houlette du Prof. KRAH-SINAN Aline, Directeur de l’UFR d’Odonto-Stomatologie, la visite a débuté par une présentation en amphithéâtre. « Nous voulons leur montrer comment on devient chirurgien-dentiste, ce que représente ce métier et leur donner le goût de cette profession », a-t-elle expliqué.
Les enfants ont ainsi eu droit à une introduction sur le cursus universitaire, débutant par la formation théorique avant de passer aux travaux pratiques. Les étapes du parcours d’un futur chirurgien-dentiste leur ont été détaillées, de l’admission à l’université jusqu’aux soins dispensés aux patients.
Par la suite, les jeunes visiteurs ont eu l’occasion d’explorer les locaux et d’observer de près les outils et techniques utilisés dans le domaine de l’odonto-stomatologie.
« Je voudrais, au nom du Président de l’UFHB, Prof. BALLO Zié, ainsi que de toute mon équipe, remercier Mme la fondatrice, Mme KANGAH Anne-Marie, d’avoir choisi notre UFR pour votre visite découverte. Nous espérons avoir des futurs chirurgiens-dentistes parmi vous. Nous espérons vous revoir », a exprimé Prof. KRAH-SINAN Aline après la visite.
De son côté, KANGAH Anne-Marie, fondatrice du groupe scolaire Sainte-Marie Dominique de Bingerville, a dit des mots de gratitude pour l’accueil chaleureux qui leur a été réservé. « Je voudrais, au nom de mon équipe et moi, vous dire merci pour la promptitude avec laquelle vous avez répondu. Transmettez nos remerciements au Président, Prof. BALLO Zié, pour tous les efforts », a-t-elle répondu.
Cette initiative vise à susciter des vocations chez les plus jeunes en leur offrant une expérience immersive et instructive au sein d’un environnement universitaire et professionnel. Une démarche saluée par les responsables de l’établissement scolaire, qui y voient une opportunité unique pour leurs élèves de mieux appréhender les débouchés académiques et professionnels dans le domaine de la santé.
