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	<title>Archives des UFR BIOSCIENCES - Université Félix Houphouët-Boigny</title>
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	<description>UNE UNIVERSITÉ PERFORMANTE, CITOYENNE ET OUVERTE SUR LE MONDE</description>
	<lastBuildDate>Tue, 07 Jan 2025 09:53:54 +0000</lastBuildDate>
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	<title>Archives des UFR BIOSCIENCES - Université Félix Houphouët-Boigny</title>
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	<item>
		<title>Master de Management des Biotechnologies et Sécurité Alimentaire (UFHB Côte d&#8217;Ivoire-U Moncton Canada)</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-professionnel-de-management-des-biotechnologies-et-securite-alimentaire/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[blabrice]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 16 Aug 2024 13:16:51 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Le secteur agroalimentaire connaît aujourd’hui un bel essor dans le paysage industriel ivoirien, sous régional voire africain et constitue un objectif politique dans le contexte de l’émergence. Le dynamisme de l’agroalimentaire se traduit également par la présence dans la sous-région de plusieurs pôles d’excellences et d’innovation. Le Master en Management des Biotechnologies et Sécurité Alimentaire [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Le secteur agroalimentaire connaît aujourd’hui un bel essor dans le paysage industriel ivoirien, sous régional voire africain et constitue un objectif politique dans le contexte de l’émergence. Le dynamisme de l’agroalimentaire se traduit également par la présence dans la sous-région de plusieurs pôles d’excellences et d’innovation. Le Master en Management des Biotechnologies et Sécurité Alimentaire se situe dans le cadre de ce qu&rsquo;il est convenable d&rsquo;appeler l&rsquo;Essor des Biotechnologies. L’agroalimentaire est un secteur d’activité important comprenant la conception de produits, la production de matières premières, leurs transformations, la vente des produits finis et le contrôle qualité à chacune des étapes. Les programmes proposés dans ce Master professionnel de Co-tutelle entre l&rsquo;Université Félix Houphouët-Boigny de Côte d&rsquo;Ivoire et l&rsquo;Université de Moncton du Canada, couvrent l’ensemble de ces activités pour former des cadres maîtrisant toute la filière des agro-industries avec une finalité de conception, de production et de commercialisation bien utile pour les acteurs économiques régionaux. Cet objectif de finalité technico-commerciale sera centré sur la qualité des productions agro-industrielles, l’obtention de molécules d’intérêt technologique, la maîtrise des procédés pour l’amélioration de la qualité et de la sûreté des aliments suivant les standards internationaux.</p>
<p><strong>COORDONNATEUR CÔTE D&rsquo;IVOIRE</strong></p>
<p>Professeur AHONZO NIAMKE Sébastien</p>
<p>UFR Biosciences, UFHB, Côte d&rsquo;Ivoire</p>
<p><strong>Mail : </strong>niamkes@yahoo.fr</p>
<p><strong>Téléphone : </strong>(00 225) 07 07 84 64 09</p>
<p><strong>COORDONNATEUR CANADA</strong></p>
<p>Professeur Étienne DAKO, Ph D, Microbiologiste</p>
<p>École des Sciences des Aliments,  de Nutrition et d&rsquo;Études Familiales (ESANEF)</p>
<p>Faculté des Sciences de la Santé  et des Services Communautaires (FSSSC), Université de Moncton,  Canada</p>
<p><strong>Mail:</strong> etienne.dako@umoncton.ca</p>
<p><strong>Téléphone</strong>: +1(506)858-4000 poste 4080</p>
<p><strong>STRUCTURES DE FORMATION</strong></p>
<p>-UFHB / UFR Biosciences</p>
<p>&#8211; U. Moncton / Ecole des sciences des aliments, de nutrition, et d’études familiales/faculté des sciences de la santé et des services communautaires (Canada).</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Licence-Biologie &#8211; Physiologie Végétales</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/licence-biologie-physiologie-vegetales/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin-superf]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 19:57:44 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La physiologie végétale est l&#8217;étude des mécanismes qui régissent le fonctionnement de la plante. Les enseignements dispensés dans le parcours Biologie &#8211; Physiologie végétales (BPV) portent sur l&#8217;origine et phylogénie des végétaux, leur évolution en fonction des adaptations et de leurs modes de vie, les grandes fonctions physiologiques de la plante entière : l&#8217;alimentation hydrique, [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La physiologie végétale est l&rsquo;étude des mécanismes qui régissent le fonctionnement de la plante. Les enseignements dispensés dans le parcours Biologie &#8211; Physiologie végétales  (BPV) portent sur l&rsquo;origine et phylogénie des végétaux, leur évolution en fonction des adaptations et de leurs modes de vie, les grandes fonctions physiologiques de la plante entière : l&rsquo;alimentation hydrique, la nutrition minérale, les transports xylémique et phloémique et leurs régulations,  le métabolisme primaire (glucides, acides aminés, protéines, lipides) ainsi que le développement (germination et sénescence).<br />
La Licence BPV aborde également l’écologie, science qui étudie les relations que les êtres vivants (micro-organismes, plantes, animaux) entretiennent entre eux et avec leur environnement.  Les processus biologiques observés aux niveaux supérieurs (populations, communautés s&rsquo;expliquent à des niveaux inférieurs (ex. : organes, cellules, gènes) et c&rsquo;est la raison pour laquelle la Licence 3 de BPV ne dissocie pas la biologie végétale de la physiologie végétale. </p>
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		<item>
		<title>Licence-Biochimie-Génétique</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/licence-biochimie-genetique/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin-superf]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 19:57:44 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La biochimie et la génétique sont des disciplines scientifiques qui étudient les réactions chimiques et l’expression de l’information au sein des cellules vivantes. Elles constituent à ce titre des outils indispensables pour l’exploration des processus biologiques fondamentaux qui sous-tendent l’expression de la vie sous toutes ses formes. Après un socle de connaissances communes en L1  [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La biochimie et la génétique sont des disciplines scientifiques qui étudient les <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Réaction_chimique">réactions chimiques</a> et l’expression de l’information au sein des <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Cellule_(biologie)">cellules</a> vivantes. Elles constituent à ce titre des outils indispensables pour l’exploration des processus biologiques fondamentaux qui sous-tendent l’expression de la vie sous toutes ses formes. Après un socle de connaissances communes en L1  et L2 des Sciences du vivant, le parcours Licence Biochimie-Génétique permet une spécialisation progressive de l&rsquo;étudiant aux fins de maitriser une large panoplie de méthodes d’étude et de réflexion concernant les recherches les plus actuelles, dans les domaines de la communication cellulaire, de la Biochimie (enzymologie, structure, biologie moléculaire des ARN, bioinformatique), de la Génétique abordant les multiples fonctions des ARN impliqués dans le contrôle de l’expression des gènes et les processus épigénétiques, et liés aux nombreuses applications thérapeutiques et médicales.</p>
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		<item>
		<title>Licence-Physiologie Animale &#8211; Nutrition &#8211; Neurosciences- Pharmacologie</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/licence-physiologie-animale-nutrition-neurosciences-pharmacologie/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin-superf]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 19:57:44 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La Licence Physiologie Animale, Nutrition, Neurosciences et Pharmacologie, qui s&#8217;appuie sur quatre laboratoires couvrant un large champ thématique, reflète un effort de structuration en adéquation avec l’organisation nouvelle de l’UFR Biosciences. La politique de regroupement disciplinaire au sein d’une même UFR est ambitieuse et structurante et constitue un levier garantissant une offre de formation efficace [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La Licence Physiologie Animale, Nutrition, Neurosciences et Pharmacologie, qui s&rsquo;appuie sur quatre laboratoires couvrant un large champ thématique, reflète un effort de structuration en adéquation avec l’organisation nouvelle de l’UFR Biosciences. La politique de regroupement disciplinaire au sein d’une même UFR est ambitieuse et structurante et constitue un levier garantissant une offre de formation efficace permettant à l’apprenant de choisir une carrière appropriée. La qualité des spécialités, du point de vue de leur adossement scientifique et pédagogique, est utile pour résoudre des problèmes d&rsquo;ordre multidisciplinaire.<br />
La Licence Physiologie Animale, Nutrition, Neurosciences et Pharmacologie est ainsi une formation scientifique pluridisciplinaire composée essentiellement de quatre types d’enseignements : 1) la Physiologie animale ; 2) la Nutrition animale en générale et humaine en particulier; 3) les Neurosciences; 4) la Pharmacologie. Cette licence fait également une place importante aux enseignements d’Endocrinologie et de Sciences comportementales. Des choix pédagogiques sont ainsi faits afin de trouver un bon équilibre entre ces différentes disciplines scientifiques.</p>
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		<item>
		<title>Licence-Zoologie, Biologie Animale et Ecologie</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/licence-zoologie-biologie-animale-et-ecologie/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin-superf]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 19:57:44 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>L’un des enjeux du millénaire, c’est la préservation et la conservation de la biodiversité des espèces. Cette biodiversité joue un rôle important non seulement dans l’équilibre écologique des écosystèmes mais représente une valeur économique pour l’Homme. Malheureusement, cet héritage biologique naturel est souvent altéré par les activités humaines. Aujourd’hui, il est urgent d’initier à tous [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/licence-zoologie-biologie-animale-et-ecologie/">Licence-Zoologie, Biologie Animale et Ecologie</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>L’un des enjeux du millénaire, c’est la préservation et la conservation de la biodiversité des espèces.  Cette biodiversité joue un rôle important non seulement dans l’équilibre écologique des écosystèmes mais représente une valeur économique pour l’Homme. Malheureusement, cet héritage biologique naturel est souvent altéré par les activités humaines. Aujourd’hui, il est urgent d’initier à tous les niveaux d’éducation, la formation des jeunes afin de garantir la protection et l’utilisation rationnelle des ressources naturelles. Le parcours Zoologie, Biologie Animale et Ecologie est proposé pour une meilleure connaissance de la biodiversité animale et une gestion durable de cette richesse naturelle.</p>
<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/licence-zoologie-biologie-animale-et-ecologie/">Licence-Zoologie, Biologie Animale et Ecologie</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Licence-Enseignement et Formation en SVT</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/licence-enseignement-et-formation-en-svt/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin-superf]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 19:55:27 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Le parcours Sciences de la Vie et de la Terre est proposé en 3ème année (L3) de Licence. Il a pour but de préparer les étudiants à intégrer l’École Normale Supérieure (formatrice des professeurs de collègues et Lycées) et pour les meilleurs d’entre eux de pouvoir intégrer les masters de recherche de l’UFR Biosciences. A [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/licence-enseignement-et-formation-en-svt/">Licence-Enseignement et Formation en SVT</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Le parcours Sciences de la Vie et de la Terre est proposé en 3ème année (L3) de Licence. Il a pour but de préparer les étudiants à intégrer l’École Normale Supérieure (formatrice des professeurs de collègues et Lycées) et pour les meilleurs d’entre eux de pouvoir intégrer les masters de recherche de l’UFR Biosciences. A ce titre, ce parcours met l&rsquo;accent sur la pluridisciplinarité des enseignements puisque la formation qui y est dispensée aborde des champs disciplinaires de l&rsquo;ensemble des Sciences de la Vie (Biochimie, Biologie de la reproduction, Biologie moléculaire, Biologie animale, Biologie végétale, Physiologie animale, Physiologie végétale, microbiologie, Neurosciences) et de la Terre (Géologie Régionale qui aborde des aspects de Pétrologie, Stratigraphie, Paléontologie). Cette formation est complétée par des enseignements d&rsquo;Informatique et de méthodes et Techniques de la Pédagogie en SVT vu que les étudiants intègrent des structures d’enseignement privé. Il est prévu pour ce parcours un stage dans un établissement scolaire de la Côte d’Ivoire.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Master-Bio-ingénierie en Hygiène, Environnement et Santé (Bio-IHES)</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-bio-ingenierie-en-hygiene-environnement-et-sante-bio-ihes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin-superf]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 19:50:42 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La formation du personnel médicotechnique est une nécessité pour s’adapter à l’évolution rapide des sciences et technologies médicales. Aujourd’hui, la situation sanitaire de la Côte d’Ivoire impose un haut niveau de prestations et un besoin croissant en cadres et techniciens qualifiés. Cependant, les programmes de formation de cadres de niveau universitaire dans le domaine médicotechnique, [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-bio-ingenierie-en-hygiene-environnement-et-sante-bio-ihes/">Master-Bio-ingénierie en Hygiène, Environnement et Santé (Bio-IHES)</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La formation du personnel médicotechnique est une nécessité pour s’adapter à l’évolution rapide des sciences et technologies médicales. Aujourd’hui, la situation sanitaire de la Côte d’Ivoire impose un haut niveau de prestations et un besoin croissant en cadres et techniciens qualifiés. Cependant, les programmes de formation de cadres de niveau universitaire dans le domaine médicotechnique, sont inexistants.<br />
Ainsi, il est necessaire d&rsquo;élaborer des programmes de formation classique adaptés pour des formations initiales et des programmes de formation continue. Le Master en Sciences Biomédicales (SBM) vient remédier à ce manque. Les diplômés pourront intégrer le personnel des établissements sanitaires, des structures de recherche, des industries pharmaceutiques et des collectivités territoriales.<br />
Les besoins actuels sont importants aussi bien dans le secteur public que dans le secteur privé. La création du Master en Sciences Biomédicales (MSB) s’avère donc nécessaire.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Master-Bio-ingénierie en Imagerie et Physique médicale (Bio-2IPM)</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-bio-ingenierie-en-imagerie-et-physique-medicale-bio-2ipm/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin-superf]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 19:50:42 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La formation du personnel médicotechnique est une nécessité pour s’adapter à l’évolution rapide des sciences et technologies médicales. Aujourd’hui, la situation sanitaire de la Côte d’Ivoire impose un haut niveau de prestations et un besoin croissant en cadres et techniciens qualifiés. Cependant, les programmes de formation de cadres de niveau universitaire dans le domaine médicotechnique, [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-bio-ingenierie-en-imagerie-et-physique-medicale-bio-2ipm/">Master-Bio-ingénierie en Imagerie et Physique médicale (Bio-2IPM)</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La formation du personnel médicotechnique est une nécessité pour s’adapter à l’évolution rapide des sciences et technologies médicales. Aujourd’hui, la situation sanitaire de la Côte d’Ivoire impose un haut niveau de prestations et un besoin croissant en cadres et techniciens qualifiés. Cependant, les programmes de formation de cadres de niveau universitaire dans le domaine médicotechnique, sont inexistants.<br />
Ainsi, il est necessaire d&rsquo;élaborer des programmes de formation classique adaptés pour des formations initiales et des programmes de formation continue. Le Master en Sciences Biomédicales (SBM) vient remédier à ce manque. Les diplômés pourront intégrer le personnel des établissements sanitaires, des structures de recherche, des industries pharmaceutiques et des collectivités territoriales.<br />
Les besoins actuels sont importants aussi bien dans le secteur public que dans le secteur privé. La création du Master en Sciences Biomédicales (MSB) s’avère donc nécessaire.</p>
<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-bio-ingenierie-en-imagerie-et-physique-medicale-bio-2ipm/">Master-Bio-ingénierie en Imagerie et Physique médicale (Bio-2IPM)</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Master-Bio-ingénierie en Imagerie et Radioprotection (Bio-2IRP)</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-bio-ingenierie-en-imagerie-et-radioprotection-bio-2irp/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin-superf]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 19:50:42 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La formation du personnel médicotechnique est une nécessité pour s’adapter à l’évolution rapide des sciences et technologies médicales. Aujourd’hui, la situation sanitaire de la Côte d’Ivoire impose un haut niveau de prestations et un besoin croissant en cadres et techniciens qualifiés. Cependant, les programmes de formation de cadres de niveau universitaire dans le domaine médicotechnique, [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-bio-ingenierie-en-imagerie-et-radioprotection-bio-2irp/">Master-Bio-ingénierie en Imagerie et Radioprotection (Bio-2IRP)</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La formation du personnel médicotechnique est une nécessité pour s’adapter à l’évolution rapide des sciences et technologies médicales. Aujourd’hui, la situation sanitaire de la Côte d’Ivoire impose un haut niveau de prestations et un besoin croissant en cadres et techniciens qualifiés. Cependant, les programmes de formation de cadres de niveau universitaire dans le domaine médicotechnique, sont inexistants.<br />
Ainsi, il est necessaire d&rsquo;élaborer des programmes de formation classique adaptés pour des formations initiales et des programmes de formation continue. Le Master en Sciences Biomédicales (SBM) vient remédier à ce manque. Les diplômés pourront intégrer le personnel des établissements sanitaires, des structures de recherche, des industries pharmaceutiques et des collectivités territoriales.<br />
Les besoins actuels sont importants aussi bien dans le secteur public que dans le secteur privé. La création du Master en Sciences Biomédicales (MSB) s’avère donc nécessaire.</p>
<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-bio-ingenierie-en-imagerie-et-radioprotection-bio-2irp/">Master-Bio-ingénierie en Imagerie et Radioprotection (Bio-2IRP)</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Master-Ingénierie Bio- Médicale (Bio-MEDI)</title>
		<link>https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-ingenierie-bio-medicale-bio-medi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin-superf]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 19:50:42 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-ingenierie-bio-medicale-bio-medi/">Master-Ingénierie Bio- Médicale (Bio-MEDI)</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>L’article <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci/parcours-formation/master-ingenierie-bio-medicale-bio-medi/">Master-Ingénierie Bio- Médicale (Bio-MEDI)</a> est apparu en premier sur <a href="https://w.univ-fhb.edu.ci">Université Félix Houphouët-Boigny</a>.</p>
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