Menu
Menu
Former des spécialistes compétents dans la prise en charge des affections aiguës et chroniques des oreilles, du nez et de ses annexes, du pharynx, du larynx, et des glandes thyroïdes et salivaires de la face et du cou.
l’épidémiologie, du diagnostic, du traitement et du suivi des maladies des organes suscités
2. Acquérir la pratique chirurgicale de base dans la discipline
3. Etablir le diagnostic des affections ORL
4. Traiter en urgence ou en chirurgie réglée les affections de ces organes
5. Réaliser toutes les explorations fonctionnelles de la spécialité
6. Conduire une recherche en ORL et Chirurgie cervico-faciale.
7. Acquérir des aptitudes organisationnelles adaptées aux situations cliniques en ORL et Chirurgie cervico-faciale
8. Développer des compétences professionnelles psychologiques et relationnelles de qualité face aux patients et aux collègues
9. Gérer les activités médicales et administratives d’un service d’ORL et de Chirurgie cervico-faciale.
10. Accompagner la réinsertion socio-économique et professionnelle des patients
Les débouchés de cette formation sont aussi bien les établissements publics (CHU, CHR, HG, formations sanitaires) ; ou privés (Cliniques privées, Entreprises) que les organisations nationales et internationales. Cette formation permettra de résoudre les problèmes du déficit actuel de spécialistes dans ce domaine aussi bien en Côte d’Ivoire que dans la sous-région. En effet, le nombre de spécialistes ORL en Côte d’Ivoire, comme dans la majorité des pays de l’espace UEMOA, reste très insuffisant.
Sont autorisés à s’inscrire en vue de l’obtention de ce diplôme :
– les internes en médecine nommés en 2ème année aux concours des centres hospitaliers universitaires de Côte d’Ivoire ou diplômes équivalents. Cependant, ils sont tenus de soutenir leur thèse avant la fin de la 3ème année du DES ;
– les titulaires du Diplôme d’Etat de Docteur en Médecine de Côte d’Ivoire ;
– les titulaires du Diplôme d’Etat de Docteur en Médecine d’un pays étranger permettant d’exercer dans ce pays et reconnu par les Universités de CI.
Cette inscription est soumise à :
– la validation de l’examen du probatoire sauf pour les internes ;
– la justification de revenus (bourses, salaires, etc. ) ;
– l’inscription à l’ordre national des médecins (de CI ou du pays d’origine).
Formation théorique
Les enseignements de la spécialité sont organisés sur une période de huit (08) semestres (les programmes détaillés par année sont joints en annexes). La formation théorique inclus les cours magistraux et les enseignements dirigés.
L’enseignement est structuré en Unités d’Enseignement dispensées par semestre.
La maquette pédagogique précise l’intitulé des différentes Unités d’Enseignement, le type d’enseignement et la répartition des volumes horaires
Formation pratique
Elle correspond à un programme de consolidation des connaissances théoriques acquises, au cours de laquelle l’étudiant doit acquérir des aptitudes professionnelles par une formation aux processus décisionnels et aux techniques chirurgicales. Cette formation comprend des séances de dissection, des stages hospitaliers avec garde, des stages de responsabilité dans les services ORL périphériques.
Les objectifs, l’organisation et les critères d’évaluation des stages sont consignés dans le carnet de stages
Les procédures d’évaluation du premier au dernier semestre, conformément aux objectifs de formation, sont les suivantes :
• l’évaluation des connaissances :
– épreuve théorique écrite comportant des QCM, des QROC, des cas cliniques ;
– épreuve orale.
• l’évaluation des compétences pratiques :
– épreuve clinique comportant comporte l’examen d’un patient en présence des membres du jury, la rédaction de l’observation, l’exposé du cas devant le jury et l’échange entre l’apprenant et les membres du jury ;
– épreuve opératoire comportant le résumé et la présentation du patient à opérer, la réalisation du geste opératoire indiqué et la rédaction du compte rendu opératoire de l’intervention chirurgicale en présence des membres du jury.
• la validation des stages : Elle prend en compte les critères suivants :
– la participation et l’assiduité,
– l’intégration à l’équipe soignante,
– la qualité des prestations de soins,
– les connaissances scientifiques,
– l’atteinte des objectifs de l’année précisés dans le carnet de stage.
L’évaluation de fin de formation comporte en plus, la soutenance d’un mémoire de fin d’études portant sur la spécialité et obéissant aux règles de la rédaction scientifique médicale devant un jury compétent
Pour être admis à s’inscrire en année supérieure, les étudiants doivent :
– avoir validé toutes les UE de première année : le candidat doit avoir obtenu une moyenne cumulée égale à 10 sur 20 dans ces UE ;
– avoir validé l’épreuve orale ou clinique ou opératoire (note supérieure à 10 sur 20) ;
NB: une note inférieure à 06 sur 20, à l’écrit ou à l’oral, est éliminatoire . Conditions d’obtention du diplôme
Les conditions d’obtention du diplôme sont les suivantes :
– valider tous les stages pratiques ;
– obtenir l’ensemble des crédits alloués aux unités d’enseignement du 1er au dernier semestre ;
– soutenir un mémoire de fin d’études.
