Master-Bio-ingénierie moléculaire, cellulaire et fonctionnelle (Bio-ICMF)

Autres parcours

Doctorat-Environnements, Vecteurs et Parasites

Licence-Biologie – Physiologie Végétales

Licence-Enseignement et Formation en SVT

Licence-Physiologie Animale – Nutrition – Neurosciences- Pharmacologie

Licence-Zoologie, Biologie Animale et Ecologie

Master de Management des Biotechnologies et Sécurité Alimentaire (UFHB Côte d’Ivoire-U Moncton Canada)

Master-Agrophysiologie et Phytopathologie

Master-Bio-ingénierie en Hygiène, Environnement et Santé (Bio-IHES)

Master-Bio-ingénierie en Imagerie et Physique médicale (Bio-2IPM)

Master-Bio-ingénierie en Imagerie et Radioprotection (Bio-2IRP)

Master-Bio-Ingénierie en Pharmacologie, Conception et Nano-Santé (Bio-IPCS)

Master-Biochimie et Sciences des Aliments

Master-Biodiversité et Services Ecosystémiques

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Grade : Master Professionnel
Domaine : Sciences et Technologies
Mention : Sciences biomédicales-bio-ingénierie

La formation du personnel médicotechnique est une nécessité pour s’adapter à l’évolution rapide des sciences et technologies médicales. Aujourd’hui, la situation sanitaire de la Côte d’Ivoire impose un haut niveau de prestations et un besoin croissant en cadres et techniciens qualifiés. Cependant, les programmes de formation de cadres de niveau universitaire dans le domaine médicotechnique, sont inexistants.
Ainsi, il est necessaire d’élaborer des programmes de formation classique adaptés pour des formations initiales et des programmes de formation continue. Le Master en Sciences Biomédicales (SBM) vient remédier à ce manque. Les diplômés pourront intégrer le personnel des établissements sanitaires, des structures de recherche, des industries pharmaceutiques et des collectivités territoriales.
Les besoins actuels sont importants aussi bien dans le secteur public que dans le secteur privé. La création du Master en Sciences Biomédicales (MSB) s’avère donc nécessaire.

Objectif (s)

Les objectifs de la formation sont présentés en termes de savoir, savoir-faire, savoir être
Le Master Sciences Biomédicales (SBM) regroupe cinq (5) parcours ou spécialités dans les domaines de la biologie, de l’imagerie et physique médicale, de l’imagerie et radioprotection, de la pharmacologie et nano-santé, de l’hygiène santé et environnement. Ces formations visent à conférer aux étudiants des compétences dans les domaines de l’ingénierie de la santé et de la gestion professionnelle des services de santé, et d’autres organisations et entreprises connexes.
Les enseignements dans les différents parcours permettent de former des cadres capables de comprendre les enjeux sanitaires nationaux et mondiaux en y remédiant dans un contexte de «One Heath ou une seule santé » et de développement durable pour plusieurs domaines notamment :
– la recherche opérationnelle et fondamentale ;
– la logistique des produits de santé ;
– le management des établissements sanitaires ;
– la conception dans les différents domaines du système sanitaire, etc.

Compétences

A la fin de cette formation diplômante, le titulaire du Master en Sciences Biomédicales (SBM) sera capable :
– d’animer, encadrer et manager une équipe de travail ;
– de gérer des établissements de santé et / ou des unités de soins de santé ;
– d’élaborer, piloter et d’évaluer un projet scientifique de façon autonome ;
– de concevoir, piloter, évaluer des programmes et des actions de santé ;
– de participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de politiques sanitaires ;
– d’analyser et de critiquer des résultats scientifiques ;
– de concevoir, de maitriser des concepts et des techniques d’investigation,
– de concevoir, formaliser et d’adapter des textes réglementaires, des procédures, des protocoles, des modes opératoires et des consignes relatives au domaine sanitaire ;
– de faire de la formation et de l’enseignement ;
– d’animer des équipes de recherche scientifiques ;
– de contribuer aux innovations et à la présentation les grandes avancées de la recherche médicale dans le domaine préventif, diagnostic et thérapeutique ;
– d’acquérir des connaissances approfondies dans les spécialités médicales.

Débouchés

La formation débouche sur des métiers qui répondent aux besoins de la société, tant en matière de recherche fondamentale que de recherche appliquée pour la compréhension des mécanismes et la conception de nouveaux outils qui trouveront ensuite des applications pour le développement. Ces m étiers sont pour l’essentiel les métiers d’ingénieur d’études et d’ingénieur recherche-développement, Ingénieur de Plateforme etc…. Le diplômé peut également assurer plusieurs fonctions notamment celles de responsable recherche-développement, chef de projet, responsable production et conditionnement, Responsable logistique, Responsable Hygiène et sécurité au travail, responsable contrôle qualité, Responsable d’affaires réglementaires, responsable Biosécurité et Biosurété, Responsable plateaux techniques, Spécialistes de technologies et nanotechnologies appliquées à la santé, etc.

Admission

Le Master en Sciences Biomédicales (SBM) est ouvert en formation initiale et en formation continue. Il est accessible :
– directement aux ingénieurs des techniques sanitaires admis au concours professionnel de la Fonction Publique de Côte d’Ivoire ;
– sur dossier, aux professionnels titulaires d’un diplôme d’ingénieur des techniques sanitaires délivré par les Instituts ou Écoles de formation des Agents de la Santé des pays de la sous-région, boursiers de leur pays justifiant ;
– sur dossier, après un entretien préalable, aux titulaires d’un diplôme d’ingénieur des techniques sanitaires ou diplôme équivalent et justifiant d’une expérience professionnelle de quatre années dans un domaine compatible avec celui du master.

Contenu de la formation

SEMESTRE 1
PCM 2111 : Physique-Chimie et Mathématique appliquée
PCM 2111.1: Chimie appliquée
PCM 2111.2: Physique appliquée
PCM 2111.3: Mathématique et informatique appliquée
PMT 2111: Physiologie des systèmes de l’organisme, Mécanobiologie et Thermodynamique du vivant
PMT 2111.1: Physiologie des systèmes de l’organisme, homéostasie et mécanismes de régulation
PMT 2111.2: Biomécanique & Mécanobiologie du vivant
PMT 2111.3: Bioénergétique et Thermodynamique hors équilibre
ICM 2111 Immunologie cellulaire & moléculaire
ICM 2111.1: Bases physiologiques et moléculaire du développement et du fonctionnement du système immunitaire
ICM 2111.2: Signaux, fonctions cellulaires et régulation du système immunitaire
ICM 2111.3: Réponse immunitaire, Répertoire lymphocytaire et Stratégie d’étude
REG 2111 Régulation de l’expression des gènes et Génie génétique
REG 2111.1: Expression des gènes et Mécanisme de Régulation
REG 2111.2: Génie génétique
MGH 2111: Management et Gestion hospitalière BQB 2111.1 Démarches qualité et management des services de santé
BQB 2111.2: Gestion logistique, achat et systèmes de production des services de santé
BQB 2111.3: Gestion du système d’information sanitaire
ESE 2111: Épidémiologie- Méthode statistique et Éthique en recherche
ESE 2111.1: Épidémiologie appliquée
ESE 2111.2: Méthodes statistiques & Initiation à la modélisation
ESE 2111.3: Recherche clinique-Éthique et valorisation de la Recherche
EAS 2111: Économie de la santé et Anglais scientifique
EAS 2111.1: Économie de la santé
EAS 2111.2: Les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement
EAS 2111.3: Vocabulaire, Expression orale et Lecture d’articles scientifiques en anglais

SEMESTRE 2
ECM 2112: Embryologie causale & moléculaire
ECM 2112.1: Embryologie causale
ECM 2112.2: Embryologie moléculaire
MET 2112: Métabolisme, Enzymologie appliquée et Enzymopathie
MET 2112.1: Métabolisme, Régulation et Interrelation métabolique
MET 2112.2: Enzymologie et Enzymopathie
MMG 2112: Mécanisme moléculaire des maladies métaboliques et Génétique moléculaire humaine
MMG 2112.1: Mécanisme moléculaire des maladies métaboliques
MMG 2112.2: Génétique moléculaire humaine
BCD 2112: Biochimie des communications, et de la division cellulaire
BCD 2112.1: Communication cellulaire, Régulation hormonale et de la communication endocrine
BCD 2112.2: Récepteurs, voies de signalisation et approche pharmacodynamique
BCD 2112.3: Biochimie du cycle cellulaire, de l’apoptose et du cancer
ESL 2112: Environnement et Santé au laboratoire
ESL 2112.1: Biosécurité, base de biobanking et data management
ESL 2112.2: Risques physiques, chimiques et biologiques, et Pathologies liées aux expositions professionnelles et environnementales
AGM 2112: Analyse des données génomiques, et Notion de la méta-génomique
AGM 2112.1: Analyse de données de séquençage Sanger
AGM 2112.2: Génomiques structurale et fonctionnelle
RAS 2112: Rédaction scientifique & Stage bibliographique
RAS 2112.1: Rédaction scientifique
RAS 2112.2: Stage bibliographique

SEMESTRE 3
MMR 2123: Microbiote humain & Application de la nanomédecine et nanobiotechnologie
MMR 2123.1: Microbiote humain : Diversité, Origine et évolution
MMR 2123.2: Application de la nanomédecine et nanobiotechnologie
MAH 2123: Micro-organismes, Approches one Health et Circulation des zoonoses
MAH 2123.1: Élevage et contrôle sanitaire
MAH 2123.2
Éthologie animale et Faune sauvage
MAH 2123.3: Organismes de régulation, surveillance de la faune et Circulation de pathogènes
ESO 2123: Méthode d’étude du stress oxydant et Désordre biologique
ESO 2123.1: Méthode d’étude des marqueurs biologiques du stress oxydant
ESO 2123.2: Désordre biologique (Séminaire)
APM 2123: Analyses protéomiques et métabolomiques
APM 2123.1: Analyses protéomiques
APM 2123.2: Métabolomique : enjeux technologiques et scientifiques
TAP 2123: Toxicologie & Analyse pharmaco-toxicologique
TAP 2123.1: Toxicologie environnementale et Toxicologie des substances bioactives
TAP 2123.2: Analyses pharmaco-toxicologique
TMI 2123: Technologie, Techniques et Méthodes innovantes d’analyse biologique
TMI 2123.1: Technologies et Techniques innovantes d’analyse en biologie
TMI 2123.2: Méthodes d’analyses biologiques
SEG 2123: Séminaire Entreprenariat, Gestion des projets
SEG 2123.1: Entreprenariat
SEG 2123.2: Gestion et pilotage de projet de recherche, Notion de comptabilité

SEMESTRE 4
STG 2114: Stage et rédaction de mémoire

Contrôle de connaissance

1_Les modalités d’évaluation des apprenants et désignation du jury de soutenance
Les évaluations se feront sous forme de devoirs sur table, d’exposés, de travaux de groupe, etc.
Chaque semestre d’études (S1, S2, S3) est affecté de 30 crédits qui doit être obligatoirement validé par l’étudiant et conformément aux modalités arrêtées par l’UFR Biosciences.
• L’évaluation du stage de S4 permettra de proclamer l’admission au Master. Elle se fera à deux niveaux : une note d’évaluation des acquis théoriques de S3 et une note après soutenance de mémoire devant un jury pour le stage de Master 2. Cependant, la note de la soutenance du mémoire de Master ne doit pas excéder 16 /20.
• Pour le jury de soutenance : seuls les enseignants titulaires d’au moins une thèse 3è cycle scientifique peuvent siéger comme membre de jury. L’encadreur de stage qui n’a pas de thèse peut être présent comme observateur lors de la soutenance et donner son avis concernant le déroulement du travail de recherche effectué par l’apprenant. Le jury doit tenir compte de cet avis dans la notation.
2_Les critères de notation
La note finale pour chaque élément composant unité d’enseignement (ECUE) est une moyenne pondérée des évaluations des enseignements magistraux et/ou dirigés et/ou pratique. Les contrôles continus (souhaitables) comptent pour 40% et l’examen de fin de semestre pour 60%. Cependant, une note d’UE ou d’ECUE inférieure ou égale à 5 est éliminatoire.
L’apprenant ne sera autorisé à soutenir son mémoire qu’après la validation des semestres 1, 2 et 3.
3_Les modalités de délivrance des diplômes
L’admission au master est proclamée après la soutenance publique du mémoire sanctionnée par une note supérieure ou égale à 10/20.
Le jury de mémoire composé de trois (3) membres est adapté à la spécialité. C’est le conseil scientifique (CS) qui, en accord avec le directeur scientifique de l’étudiant, propose au comité de pilotage la validation des membres du jury et le président. Le directeur scientifique de l’étudiant est d’office membre de jury mais il ne peut en aucun cas le présider. Le président du jury est responsable de la cohérence et du bon déroulement de l’ensemble du processus. Il est responsable de l’établissement du procès-verbal.
Le procès-verbal de soutenance du mémoire avec la note est transmis aux autorités compétentes.
Un procès-verbal des délibérations des évaluations de l’année académique est transmis au Doyen de l’UFR Biosciences. Une attestation de réussite est par la suite délivrée par le décanat et le diplôme définitif sera délivré par la Présidence de l’Université Félix Houphouët-Boigny.

Poursuite des études

Le Master en Sciences Biomédicales (SBM) est une proposition de formation à des professionnels de santé titulaires d’un diplôme d’ingénieur des techniques sanitaires (ITS) de l’INFAS ayant réussi au concours professionnel organisé par la Fonction Publique de Côte d’Ivoire.
Toutefois, les titulaires de diplôme d’Ingénieur des techniques sanitaires délivré par les Instituts ou Écoles de formation des Agents de Santé d’autres pays peuvent candidater pour suivre la formation sous les conditions d’admission ci-dessus énoncées.
Par ailleurs, l’étudiant titulaire du Master en Sciences Biomédicales (SBM) pourra poursuivre ses études en doctorat sous réserve des conditions d’accès définies par les différentes universités susceptibles de les accueillir.